幼児におけるADHDの兆候と症状は何ですか?

ADHD は単なる典型的な幼児の行動ではありません。によると、 国立衛生研究所 (NIH) 、その状態は長期間にわたって発生し、機能を損なう必要があります。これが、ADHD が通常幼児期に診断されない理由の 1 つです。

専門家は学齢期の子供のADHDを診断できます 12歳以下, しかし、アメリカ小児科学会によると、医師や医療専門家は4歳未満の子供の病気を診断すべきではありません。

幼児は ADHD の兆候を示すことがありますが、必ずしも ADHD の症状があることを意味するわけではありません。この年齢になると、注意を払うことが困難になったり、多動になったり、衝動的になったりすることがあります。

ただし、幼児の行動によっては、自分の子どもが ADHD ではないか、または ADHD を発症する可能性があるのではないかと疑問に思う親もいるかもしれません。

注意すべき症状のチェックリストを読んでください。

幼児がADHDかどうかわかりますか?

によると 2019年の調査、幼児期に認められたいくつかの行動は、ADHDの発達に関連している可能性があります。ただし、さらに多くの研究が必要です。

によると、 NIH（アメリカ国立衛生研究所） 、これらは 3 歳以上の子供の症状の 3 つの主な兆候です。

• 不注意
• 多動
• 衝動性

これらの行動は、ADHD のない子供にも発生します。子供は、少なくともいくつかの症状が存在しない限り、ADHD 診断を受けません。 6ヶ月そしてそれはそれらの機能に影響を与えます。これらの症状は、年齢に応じた活動に参加する能力に影響を与える可能性があります。

研究によると、ADHDの子供は就学前であっても、抽象的思考、言語、批判的推論、視覚認識、および視覚運動能力に関する認知的困難を呈する可能性があります。

研究によると、ADHDの子供たちは次のようなことが判明しました。 5回組織に問題がある可能性が高くなります。

小児の ADHD を診断する場合、特に投薬を検討する場合には細心の注意を払う必要があります。この若い年齢で診断を下すのに最も適しているのは、精神保健の専門家または小児科医です。

ADHD と ADD

以前は、症状が主に不注意である場合、ADHD は注意欠陥障害 (ADD)とも呼ばれていました。現在は、かつてADDだったものを不注意優勢型ADHDと呼びます。

誰かが主に多動性・衝動性であるか、不注意であるか、またはその両方であるかに関係なく、その人は一般的に ADHD であると診断されます。 ADHD は現在、多動性と衝動性の両方を含む包括的な用語になっています。 精神障害の診断と統計マニュアル、第 5 版 (DSM-5) 。

注意を払うのが難しい

いくつかの行動は、お子様が注意力に困難を抱えていることを示している可能性があり、これは ADHD の重要な兆候です。学齢期の子供の場合、不注意の症状は次のようになります。

• 遊び中または仕事を完了する際に、注意を持続することが難しい
• 聞くことと指示に従うことが難しい
• 細部に注意を払い、一見小さな間違いを犯すのが難しい
• 組織化を維持するための課題
• 自宅や学校で、より持続的な注意を必要とする作業を避ける

ただし、これらの行動は幼児に典型的なものであり、発達段階で予期されるものである可能性もあることに注意してください。

そわそわしてもがく

幼児が示す可能性のある多動の兆候には次のようなものがあります。

• 座っているときに過度にそわそわして身をよじる
• 食事や本を読んでもらうなどの穏やかな活動のためにじっと座っていられない
• 過度に話したり騒いだりする
• おもちゃからおもちゃへと走り回る、または常に動き続ける
• 不適切な時間に走り回ったり、登ったりする

衝動性

ADHD のもう 1 つの症状は衝動性です。お子様の過度に衝動的な行動の兆候としては、次のようなものが考えられます。

• 他人に対して極度の焦りを示す
• 他の子供たちと遊んでいるときに順番を待つのが難しい
• 他の人が話しているときに中断する
• 不適切な時間に話す
• 十分に質問される前に質問に答えたり、他の人の文章を終わらせたりする

繰り返しになりますが、これらは幼児において予想される行動である可能性があります。それらは、同じ年齢の子供たちのものと比較して極端である場合、または幼児の機能に影響を与える場合にのみ、懸念の理由になります。

ADHD を持つ幼児は他にどのように行動するでしょうか?

ADHD を持つ学齢期の子供は、他の症状も示すことがあります。これらには次のものが含まれる場合があります。

• 他の人よりもフラストレーション、怒り、爆発が多い
• 恐れを知らないために自分自身や他人を危険にさらす
• 落ち着くのが難しい
• 攻撃的な行動（自分自身または他人に対して）
• 睡眠はほとんど必要ありません

メンタルヘルスの専門家は幼児の ADHD を診断すべきではありませんが、懸念事項については小児科医またはメンタルヘルスの専門家に相談するとよいでしょう。

これは、お子様が学齢期に達したときの診断を決定するのに役立つ場合があります。これらの医療専門家は、多動性、衝動性、不注意を改善するための提案を提供することもあります。

医師は子供のADHDをどのように診断しますか?

子供は学齢期に達した場合にのみADHDの診断を受けることができます。とはいえ、正常な発達行動が症状と間違われる可能性があるため、子供のADHDを診断することは困難な場合があります。

たとえば、幼稚園で静かに座って行動している幼児は注意を払っていない可能性があります。多動性のある子供は、指示を聞いたり、理解したり、実行したりすることが困難になる場合があります。

ほとんどの幼児は、多動性、衝動性、不注意を示すことがあります。これは過剰なエネルギー、または指示に従うのが困難であるように見えるかもしれません。

医療専門家は通常、子どもを観察しながら臨床チェックリストに記入し、注意変数テスト（TOVA）などのテストを受けさせます。教師はフォームへの記入を求められることもよくあります。このデータはすべて収集され、診断に使用されます。

お子様の行動が気になる場合は、小児科医または精神保健の専門家に相談するとよいでしょう。

次のステップ

の NIH（アメリカ国立衛生研究所） ADHDは子供の間で非常に一般的である可能性があると指摘しています。 CDC は次のように推定しています。 2% 3 歳から 5 歳の子供の割合は ADHD です。

あなたの幼児が ADHD の兆候を示している可能性があると思われる場合は、小児科医に懸念を共有することを検討してください。あなたとあなたのお子さんが症状を管理できるようサポートしてくれるかもしれません。

また、子供が十分な年齢になったときに、探しるべき他の兆候を指摘し、診断プロセスをガイドすることもあります。さらに、環境要因が依然として ADHD の引き金となる可能性はありますが、子供に ADHD の親や親戚がいる場合は、 可能性が高い彼らもそれを持っています。

よくある質問

3歳児でもADHDと診断できるのでしょうか？

多くの精神保健専門家は 4 歳になるまで診断を下さず、場合によっては子供が学校に入学するまで診断を下しません。

これは、ADHD の重要な基準が、症状が 2 つ以上の環境で存在することであるためです。たとえば、子供は家庭や学校、あるいは親や友人や親戚との間で症状を示します。

幼児のADHDをどのように治療しますか?

ADHD を治療することはできませんが、治療は子供の症状を改善するのに役立ちます。これ 含まれる場合があります:

• 薬
• 家族療法、行動療法、認知行動療法などの心理療法
• 生活習慣対策

学校で成功するためには、特定の教室管理戦略もお子様の注意力を高めるのに役立つ場合があります。

幼児のADHDは言葉の遅れを引き起こす可能性がありますか?

言葉の遅れは幼児の ADHD と特に関連しているわけではなく、他の神経多様性や学習障害に関連している可能性があります。平均よりも遅れて話し始める子供もいます。

とはいえ、ADHD とは異なり、2 歳の時点で自閉症スペクトラム障害 (ASD)と診断することが可能であり、言葉の遅れはこの症状の兆候である可能性があります。お子様が ADHD の症状も示している場合は、将来の診断のために記録することができます。

お子様の言葉の遅れや他の ADHD の症状が見られる場合は、小児科医に相談することを検討してください。

取り除く

医師や医療専門家は幼児のADHDを診断しません。学齢期の子供の症状を診断できる場合があります。

学齢期の子どもの多動性、衝動性、不注意に関連する多くの行動は、幼児の典型的な行動である可能性があります。

幼児の行動について懸念がある場合は、小児科医または精神保健の専門家に相談するとよいでしょう。