幼児のたたき：なぜ起こるのか、そしてどうすればやめさせることができるのか

他のママたちと穏やかな遊びデートを楽しんでいたのに、幼児が別の幼児にぶつかり、突然、金切り声、泣き声、泣き声が響き渡り、その平和が突然打ち切られた経験は誰しもあるでしょう。

子供、特に幼児は遊びの時間にお互いにぶつかることがよくありますが、この行動に対処する最善の方法を見つけようとしている親にとって、それはストレスになる可能性があります。

遊び場や保育園で他人を殴っている子供を持つ親になると気まずい思いをするかもしれません。この問題を解決するにはどのような介入が最も効果があるのか​​疑問に思うかもしれません。

一方で、子供が突然あなたや兄弟を殴り、あなたは何か悪いことをしたのではないかとひそかに苦しんでいるかもしれません。

安心してください。この心配をしているのはあなただけではありません。子供があなたを殴っているのか、他の子供を殴っているのかにかかわらず、問題を解決するためにあなたが取れる明確な手順があります。

なぜ幼児は叩くのか？

彼らは限界を試している

多くの幼児の行動（職場のブラウスにアップルソースをかっつける、ラッシュアワーの交通中に甲高い声で叫ぶなど）と同様に、殴る行為にも共通のテーマがあります。それは、何が許容されるのかを試すということです。

これを実行するとどうなりますか?弟が棒で叩かれると泣くことや、太鼓を叩くことは母親を叩くことと同じではないことを知ることは、すべて子どもの学習プロセスの一部です。

彼らは自制心を養っていない

あなたが幼児を相手にしている場合、彼らには衝動を制御する機能が基本的に存在しません。彼らは不満を感じたり、幸せを感じたり、退屈を感じたりしますが、それをためらうことなく、叩くことで表現します。

良いニュースは、彼らがこの分野でプラスの成長を示し始めていることです。 研究、3歳から9歳の間（この領域では男の子よりも女の子の方がより顕著に発達します）。悪いニュースは、あなたが今苦労しているのは、3 歳から 9 歳までという範囲がかなり広いということです。

彼らはそれが悪いことだということを理解していない

また、幼児が他人に挑発されていないのに暴力を振るうことがあることも事実であり、これは、子供たちは何が起こるか見てみたいだけで、他人を傷つけてもよいが、そうすべきではないという道徳的な指針や理解をまだ持っていないという考えを裏付けています。 。

科学者たちは研究しましたこの現象は生後11か月から24か月の幼児に見られ、ほとんどの場合、子供たちは他人を殴ってもまったく苦痛を感じなかったと結論付けています。

彼らは自分の感情を処理する方法を知りません

幼児が自分自身も他人も叩いてしまうもう一つの理由は、それが自分の「大きな」感情を扱う方法だからです。

イライラを感じますが、そのイライラの感情をパートナーや信頼できる友人に冷静に説明できる大人とは異なり、幼児は立ち止まり、自分の気持ちを吟味し、ある意味で反応するための言語能力や自制心を持っていないことがよくあります。それは社会的に受け入れられ、適切であり、役立つものです。

幼児は何かを欲しがったり、怒りを感じたり、友達から何らかの不当な扱いを受けたと感じたりするかもしれません。正直に言うと、あなたが30分かけて建てた巨大なブロックタワーを誰かが倒したら、あなたもその人を殴りたくなるかもしれません。

あなたの幼児がぶつかったとき、あなたは何をすべきですか？

幸いなことに、たたくことは親として単に「対処しなければならない段階」ではなく、たたくことを防ぐ、制御する、方向を変えるために実行できる具体的な手順があります。

以下のオプションがすべての子供に効果があるとは限りませんが、親であるあなたがどちらが効果的かを判断できます。そして、試行錯誤を通じて複数の選択肢を検討し、どれがお子様にとって最も有益かを判断することを恐れないでください。

物理的に拘束する

幼児が他人を殴ろうとしているとき、本能的に子供を物理的に引き留めたいと思うかもしれません。子どもが制御不能になっていると感じる場合、または身体的に安全であることが子どもを落ち着かせるのに役立つと感じる場合は、これが選択肢になる可能性があります。

あなたの幼児が強い場合、あなた自身の大きさ、強さ、能力によっては、これは物理的に難しい場合があります。幼児を身体的に拘束することは、いかなる意味でも幼児にとって苦痛であるべきではなく、むしろ、自分自身や他人を殴るのを防ぐ、穏やかでしっかりとした抱擁のようなものであるべきです。

また、落ち着いて話しかけて、誰かを傷つけることを許せないので抱きしめていることを伝えるとよいでしょう。その瞬間が過ぎたら、他の行動にリダイレクトできます。

幼児が拘束されることに否定的な反応を示す場合は、代わりに次のいずれかのオプションを検討する方が効果的かもしれません。

子どもをその状況から遠ざける

私たちは皆、おそらく自分の両親から、「止まらなかったら、車（または部屋）に連れて行くよ」という言葉を聞いたことがあるでしょう。効果はあるのでしょうか？一部の人にとっては、そうです。

子どもをその状況から冷静に遠ざけることが、打撃の問題に対する最良の解決策の 1 つとなる可能性があります。ぶつかった場合に他の人としばらく遊べなくなるなど、明らかな結果が生じることを子供が理解するには、複数回行う必要があるかもしれないことを準備してください。

どこに持っていくかは、あなたがいる場所によって異なります。公共の場や他人の家にいる場合、車は効果的です。自分の家にいる場合は、子供たちが再び集中できるように、他の活動から離れた静かで静かな場所を選びます。

その状況から離れたら、話し合い、再評価し、落ち着くとよいでしょう。これらのそれぞれにどのくらいの時間を費やすかは、幼児の年齢、理解力、現時点での忍耐力など、多くの要因によって異なります。

休憩を取ってやり直しても大丈夫ですし、もう終わりにしようと決めても大丈夫です。

代替案について話し合う

お子さんは、イライラ、嫉妬、怒り、その他の感情に対処する別の方法があるということさえ、親が明確に教え、模範として示していない限り、思いつかないかもしれません。

友達が欲しかったおもちゃを手に取ったとき、叩く代わりにどんな反応が考えられるでしょうか?声を上げる、立ち去る、大人に問題について話すなどの行動をモデル化していることを確認してください。

幼児には選択肢を教える必要がありますが、これを学ぶには時間がかかり、これが効果的な発達段階に達するまでには時間がかかります。

リダイレクト

特に幼い幼児の場合、より適切な行動をするように誘導することで、何かを打ちたいという衝動を忘れることができます。たとえば、1～2歳児の場合は、叩いていた手を握り、優しく触ってあげてみましょう。

それらが続く場合は、別の活動でネガティブな行動から気をそらすことが効果があるかもしれません。ただし、打たないことよりも打った方が注目を集めないようにすることが重要です。

彼らがヒットするたびに、あなたが突然プレイする気になったら、意図せずヒット数を増やす可能性があります。彼らが打撃に関与していないときは、積極的な補強を提供していることを確認してください。

精神的なサポートを提供する

殴るのが感情の管理を誤った結果であると思われる場合は、さまざまな感情表現の意味など、年齢に応じた方法で感情表現の選択肢をさらに教えてみてください。

5 歳児にフラストレーションを説明する方法は、2 歳児に説明する方法とは大きく異なるかもしれませんが、どちらの子も、怒り、イライラ、ストレス、その他の関連する感情を表現するための対話を学ぶことができます。

文字通り、抱きしめてもらい、大きな感情を表現するための精神的なサポートを必要とする人もいます。

始まる前に叩くのを防ぐ

叩くまでの瞬間によく起こるお子様の行動を観察してください。彼らが自分自身や他人を殴る典型的な引き金は何ですか?

たとえば、犬のうなり声のようなイライラした音を出す子供もいれば、問題について泣き言を言い始める子供もいます。あなたの幼児が他の子供に向かって走って近づいているのを見て、殴りが問題になりそうなことを示唆しているかもしれません。

これらのトリガーや行動を特定することで、他の選択肢を使って話したり、物理的に行動を止めたりすることで、それが起こる前にそれらを阻止できる可能性が高くなります。

幼児がぶつかったときにしてはいけないことは何ですか?

叩くか叩くか

お尻を叩くことは依然として世界中の子育て界で物議を醸しているトピックですが、それが良いことよりも害を及ぼす可能性があることは研究で明らかです。

たとえば、2017年の研究では、お尻をたたくことと問題行動との相関関係が示されています。著者らは、5歳のときに親にお尻を叩かれた子どもは、6歳になるまでに子どもよりも問題行動（口論、喧嘩、怒りの表現、衝動的な行動、進行中の活動の妨げなど）が大幅に増加することが教師から報告されていることを発見した。叩かれたことがなかった人。

さらに、子供がたたくのを避けるために積極的な行動を模範にしようとしている場合、あなた自身がたたいていると子供が混乱する可能性があります。武力行使を伴う権力闘争は避けてください。

タイムアウトの場所まで幼児を歩いたり運んだりすることと、タイムアウト中に強制的に罰を与えることは別のことです。あなたの子供があなたが設定したタイムアウトから抜け出そうとしている場合は、乱暴に扱うのは避け、代わりに落ち着いてタイムアウトの場所に戻し、何が起こる必要があるか、いつ起きていいのか、その他の詳細を説明してください。

大声で叫んだり、怒りで反応したりする

幼児は、怒ったり叫んだり、暴言を吐いたりするのではなく、落ち着いて毅然とした反応を示します。

状況が本当にイライラすることがあるとしても、幼児に教える前に少し時間を取って自分の感情をコントロールすると、幼児はあなたを自分の体、声、言葉、表現をコントロールできる権威ある人物として見ることができます。

他の親に基づいて反応する

行動の選択に関して、親の周囲には母親の罪悪感、母親の恥、周囲からのプレッシャーが常にあります。こうした感情に左右されて、子どもの打撃行動を助けるためにどのような選択をするかを決めさせないでください。

環境や仲間に基づいて自分の反応が変わっていることに気づいたら、一歩下がって、内省やパートナーとの会話を通じて、自分の子育ての価値観を再評価してください。

幼児のたたきに対処するためのヒント

寄与要因を避ける

多くの幼児の行動と同様、本当の問題は行動そのものではなく、子どもがそれ以外でどのように感じているかにあるかもしれません。

歯が生えてきていますか？彼らは十分な睡眠をとりましたか、それとも昼寝の時間が近づいていますか?彼らは今日、栄養的に適切な食事や軽食を十分な間隔で食べていますか? それとも、試合中にお腹が空いている可能性がありますか?彼らは何か他のことでイライラしていて、それが殴って暴言を吐く一因となる可能性がありますか？

このような簡単な修正方法がある場合は、他の可能性のリストを実行すると、問題の解決に役立つ可能性があります。

身体活動の機会を与える

「外に出て走り回っていればいいのに」と子どもが落ち着きがないと感じたことがあるなら、あなたはすでに身体活動と行動の相関関係の背後にある真実を知っているはずです。

大人も子供も同様に、十分な身体活動をすると、より幸せで健康になり、 行動をよりよくコントロールできるようになります。ドラムをたたく、足を踏み鳴らす、走り回る、ジャンプする、遊び場で遊ぶ、その他体を動かすのに役立つあらゆる活動をお子様にさせてください。

すべての介護者に同じ認識を持たせる

あなた、あなたの両親、そしてあなたのベビーシッター全員が、殴る行為を 3 つの異なる方法で扱っているとしたらどうでしょうか?あなたがタイムアウトを利用している間、おばあちゃんはそれを笑い飛ばし、「いいえ、いいえ」と言って先に進んでいるかもしれません。もしかしたら、ベビーシッターは子供と感情について話し合うときに、あなたとは異なる言葉遣いをしているかもしれません。

子供の養育者全員と話し合うことで、同じ戦略で問題に取り組み、一致団結してより迅速な解決を確実にすることができます。

取り除く

幼児が自分自身や他人を殴ったときにイライラして制御不能になるのは正常であり、正常なことです。

子どもたちは、自分の行動に対する他人の反応を試しているだけの場合もあれば、イライラしたり、疲れたり、おもちゃを共有したくない場合もあります。冷静な態度で幼児の行動に対処し、どのような行動を取るべきかについて保護者全員と計画を立ててください。

時間が経てば、あなたの意図的な指導があれば、これも解決するでしょうので、ご安心ください。